書上還談到父母應該通過各種方法來了解孩子的理想。比如，在日常生活中，可以詢問孩子；“你將來希望成為什么樣的人？”看電視時，借機詢問孩子:“你覺得這位模范人物怎么樣？”等等。我認為在各種活動中，在各種體驗中，隨機的和孩子也可以交流探討各樣人物會對別人產生什么樣的影響，如他有哪些特點值得我們學習？或是她有哪些作為提醒我們今后不要這樣做。從細微處潛移默化的影響我們的孩子，做好他（她）們引路人。

　　在現實生活中，父母們往往喜歡為孩子設計理想。從上小學開始，就會孩子的理想一步步規劃好了，甚至想好了孩子以后上哪個大學，學什么專業。為此許多父母不顧孩子的理想和愛好，強迫孩子按著自已設計的軌道去發展。這樣的做法是不明智的，這樣孩子因缺乏自已的理想而失去努力的內在動力。理想只是給孩子樹立一個努力的方向。家長要懂得理想沒有高低貴賤之分，不管孩子的理想是什么，只要他能夠自已堅持理想不斷努力，這才是最關鍵的。

　　孩子正在成長過程中，讓我們以理想做導航，以信心做鋪墊，以鼓勵做力量，并以孩子人格不斷的完善貫穿始終。相信我們的孩子只要盡最大的努力，獲得他（她）自已能力范圍之內的最大限度的成功，他就是成功的人。

　　1.應選擇合格產品

　　安全帽必須按國家標準GB2811進行生產，出廠的產品應通過質檢部門檢驗符合標準要求才能發給產品合格證。在購買安全帽時，應看是否持有生產許可證書和有效期，是否有勞安標志(LA)。

　　2.選擇適宜的品種

　　(1)根據安全帽的性能選擇:每種安全帽都具有一定的技術性能指標和它的適用范圍。例如，在低溫作業環境選擇安全帽，應選擇耐低溫的塑料安全帽(經低溫-20℃±2℃的環境試驗，沖擊吸收性能和耐穿刺性能仍符合標準要求)和防寒安全帽;在高溫作業環境應選擇耐高溫的塑料安全帽或玻璃鋼安全帽(經高溫50℃±2℃的處理，沖擊吸收性能和耐穿刺性能仍符合標準要求);在電力行業接觸電網、電器設備應選擇具有電絕緣性能的安全帽;在易燃易爆的環境中作業應選擇有抗靜電性能(電阻不大于1×109Ω)的安全帽。

　　(2)根據規格、尺寸進行選擇。

　　(3)款式的選擇，大沿帽和大舌帽適用于露天作業，這種安全帽有防日曬和雨淋的作用。小沿帽適用于室內、隧道、涵洞、井巷、森林、腳手架上等活動范圍小，易發生帽沿碰撞的狹窄場所。

　　(4)關于安全帽的顏色，應遵循安全心理學的原則。國際較通用的黃色加黑條，是引起警戒的標志，紅色是表示限制、禁止的標志;藍色起顯示作用等。因此，對于普通工種使用的安全帽，以采用白色、淡黃、淡綠色為宜。對礦工安全帽，煤礦習慣采用黑顏色，這可能是因煤塵是黑色玷污安全帽看不出來，而其他顏色則很易察覺。但礦工安全帽采用黑色，顯然不符合安全人機學原則，因為礦井下照明較差，黑色礦工帽在明暗對比不明顯時，容易由于視覺模糊而發生安全事故。所以應采用明亮的顏色，便于發現引起警覺。現在礦工帽的顏色除了黑色外，還有其他顏色，并且在安全帽上粘反光材料或發光材料以便能在暗燈光下引起人們的注意。有的部門采用不同顏色的安全帽，用以區分職別，如安全管理人員戴有綠色十字標記的白底安全帽，檢修人員戴桔紅色安全帽。在森林采伐作業場地，紅色或桔紅色的安全帽醒目，易于被發現。放射性作業環境通常用紫色、咖啡色安全帽。易燃易爆作業場所，多用大紅安全帽